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第二课堂是指在第一课堂之外,围绕高校立德树人的根本任务所开展的新型综合素质教育模式。通过借鉴“第一课堂”工作模式和内在机理,以课程化、系统化、制度化、规范化、可测量化的团学工作和活动课程,培养拓展学生的基本技能和综合素质,客观记录、认证学生参与“第二课堂”活动的经历和成果,生成科学准确的“第二课堂成绩单”,作为学校人才培养评估、学生综合素质评价、社会单位选人用人的重要依据。
特别说明